شهدت امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 حالة من التباين في آراء الطلاب وأولياء الأمور بعد أداء عدد من المواد الدراسية في عدة محافظات، حيث اشتكى طلاب محافظة الجيزة من صعوبة امتحان العلوم، في الوقت الذي أكد فيه طلاب القاهرة أن امتحان اللغة الإنجليزية جاء في مستوى الطالب المتوسط مع وجود بعض الجزئيات التي احتاجت إلى تركيز أكبر.
وأكدت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، استمرار متابعة ورصد ردود الأفعال الخاصة بـ امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 من مختلف المحافظات، للوقوف على مستوى الامتحانات ومدى ملاءمتها للطلاب.
وقالت إن ردود الأفعال الواردة من طلاب محافظة القاهرة بشأن امتحان اللغة الإنجليزية في امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 أوضحت أن معظم الأسئلة جاءت مباشرة وفي مستوى الطالب المتوسط، بينما تضمن جزء القطعة بعض النقاط التي وصفها الطلاب بأنها طويلة وتحتاج إلى تركيز إضافي.
صعوبة امتحان العلوم في الجيزة خلال امتحانات الشهادة الإعدادية 2026
وأشارت إلى أن غالبية الطلاب في محافظة الجيزة أكدوا أن امتحان العلوم ضمن امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 جاء صعبًا نسبيًا، حيث احتوت العديد من الأسئلة على نقاط تحتاج إلى وقت أطول للتفكير والتحليل، وهو ما أثار حالة من الجدل بين الطلاب وأولياء الأمور عقب انتهاء الامتحان.
وأضافت أن الشكاوى تركزت حول بعض الأسئلة التي تطلبت فهمًا عميقًا للمقرر الدراسي، ما جعل عددًا من الطلاب يرون أن الامتحان تجاوز مستوى الطالب المتوسط في بعض أجزائه.
تباين آراء الطلاب في المحافظات المختلفة
وفي محافظة الإسكندرية، أفادت ردود الأفعال بأن امتحان الدراسات الاجتماعية جاء متفاوت المستوى، حيث رأى بعض الطلاب أن أجزاء منه كانت مناسبة للطالب المتوسط، بينما احتاجت أجزاء أخرى إلى قدر أكبر من الفهم والتركيز.
أما في محافظة البحيرة، فقد أكد الطلاب أن امتحان الدراسات الاجتماعية جاء سهلًا ومباشرًا وفي مستوى الطالب المتوسط، وهو ما انعكس على ارتياح أغلب الطلاب عقب خروجهم من اللجان.
وفي محافظة الغربية، جاءت الانطباعات متقاربة، حيث أكد معظم الطلاب أن امتحان الدراسات الاجتماعية كان مناسبًا لمستوياتهم الدراسية ولم يتضمن مفاجآت أو أسئلة معقدة.
كما شهدت امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 بمحافظتي المنوفية والشرقية تباينًا في الآراء، إذ اختلفت تقييمات الطلاب حول مستوى امتحان العلوم بالمنوفية وامتحان اللغة الإنجليزية بالشرقية، بين من اعتبرها مناسبة ومن رأى أنها احتاجت إلى مزيد من الوقت والتركيز.
رسائل مهمة لأولياء الأمور خلال فترة الامتحانات
وشددت مؤسس اتحاد أمهات مصر على أهمية الدور الذي يقوم به أولياء الأمور خلال فترة امتحانات الشهادة الإعدادية 2026، مؤكدة ضرورة توفير أجواء هادئة داخل المنزل تساعد الطلاب على المراجعة والاستعداد الجيد للامتحانات المقبلة.
كما طالبت أولياء الأمور بالابتعاد عن زيادة الضغوط النفسية على أبنائهم، والعمل على تشجيعهم ودعمهم معنويًا من أجل استكمال الامتحانات بثقة وتركيز.
تعليمات مشددة لضمان انتظام امتحانات الشهادة الإعدادية 2026
وفي سياق متصل، أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة تطبيق مجموعة من الإجراءات التنظيمية الصارمة لضمان حسن سير امتحانات الشهادة الإعدادية 2026، والتي تضمنت تجهيز اللجان بالشكل المناسب، وتوفير مقاعد ملائمة للطلاب، والاهتمام بالنظافة العامة داخل المدارس.
كما شملت التعليمات توفير الهدوء الكامل داخل اللجان، ومنع استخدام الهواتف المحمولة سواء للطلاب أو الملاحظين، وحظر التصوير داخل اللجان للحفاظ على استقرار العملية الامتحانية ومنع أي محاولات للإخلال بالنظام.
وأكدت المديرية استمرار عمل غرفة العمليات المركزية على مدار الساعة بالتنسيق مع الإدارات التعليمية المختلفة، لمتابعة سير الامتحانات والتدخل الفوري لحل أي مشكلات قد تطرأ.
إشادة بانضباط اللجان في الجيزة
من جانبه، أشاد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، بمستوى الانضباط الذي شهدته لجان الامتحانات منذ انطلاقها، مؤكدًا التزام جميع المشاركين في العملية الامتحانية بالتعليمات المنظمة للعمل.
وأوضح أن جميع لجان سير الامتحانات ومراكز توزيع الأسئلة تعمل وفق الضوابط المحددة من وزارة التربية والتعليم، مع الحرص على توفير المناخ المناسب للطلاب أثناء أداء الامتحانات.
وفي ختام المتابعة، تبقى امتحانات الشهادة الإعدادية 2026 محل اهتمام كبير من الطلاب وأولياء الأمور، وسط استمرار تقييم مستوى الامتحانات ومتابعة ردود الأفعال لضمان تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
زوروا صفحتنا الرسمية على فيسبوك 👇
جريدة عالم النجوم
متابعة ليصلكم كل جديد
https://www.facebook.com/share/1JbMYHoH2N/?mibextid=wwXIf
